В нашей школе в октябре текущего года прошли уроки, посвящённые истории юннатского движения в России.
На уроках педагоги рассказали, что 15 июня - День создания юннатского движения в Россиии, и в этом году движению исполнилось 105 лет.
Обучающиеся узнали, что юннаты (юные натуралисты) изучают и берегут природу, строят и развешивают домики для птиц, подкармливают птиц зимой, выращивают растения, ухаживают за животными. В СССР юннатское движение было массовым, по масштабам оно было сопоставимо с пионерской организацией.
Обучающиеся с неподдельным интересом интересовались "Заповедями юного натуралиста " и выяснили,что наблюдение - основной метод исследования биологии, популярный ещё с древности.
Педагоги предложили ребятам выполнить задание, изучив фотографии различных покровов в виде чешуек, а затем, проявив наблюдательность, определить, каким организмам они принадлежат.
На уроках обучающиеся узнали, что юннаты организовывали и проводили множество мероприятий, и одним из самых любимых и популярных был "День птиц". Для детей был предложен к просмотру видеоролик о работе орнитологов и предложено на слух определить, какой птице принадлежит трель.
В заключительной части уроков детям предлагали провести экскурсию по школьной территории, чтобы насладиться красотой природы осенью, послушать пение птиц, собрать семена для разбивки клумб в домашних условиях.
Фотографии
